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La generosidad de nuestros donantes que habilita nuevas oportunidades e incide en la creación de una sociedad más justa e incluyente.

 

Nos une el gran deseo de trascender, de trabajar en conjunto por el sueño que compartimos: transformar más vidas, transformar a México, y transformar al mundo. Hoy somos:

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High impact manager

Objetivos

A través del nuevo modelo de aprendizaje The Learning Gate, obtendrás habilidades para desarrollar un liderazgo sólido y positivo en tu ambiente de trabajo que te permitirá gestionar con excelencia a tu equipo, crecer en la organización y lograr tus metas profesionales. 

 

Habilidades a desarrollar:

  • Diseñar estrategias de desarrollo del talento para que sea capaz de impactar en lo personal y colaborativo y transformar a la organización
  • Crear una cultura de responsabilidad y compromiso del impacto personal, colaborativo y organizacional en la realización de actividades de la organización y en la comunidad.
  • Generar entornos donde dos o más personas puedan trabajar en conjunto para alcanzar una meta en común.
  • Construir un esquema de soporte a la toma de decisiones basado en acciones planificadas que ayuden a conseguir los mejores resultados.
  • Crear un ambiente de adaptación al cambio e innovación continua para desarrollar propuestas de mejora y de aprovechamiento de oportunidades.
  • Integrar en la cultura organizacional el enfoque de la persona para generar mayores niveles de bienestar individual y colectivo.

 

Dirigido a:

  • Profesionistas que buscan mejorar sus habilidades de liderazgo y gestión de equipos, y con al menos cinco años de experiencia en el ámbito laboral.
  • Personas que cuentan con la responsabilidad de un área o departamento y personas a cargo, así como fortalecer tus competencias de comunicación asertiva y colaboración multidisciplinaria.

 

Datos generales

-          Duración: 170 horas.

-      *Beneficio EXATEC: 10% descuento por pronto pago, o beneficios en pago con tarjeta de crédito. Para acceder a ellos, consulta a nuestros asesores en executive@servicios.tec.mx 

 

Data scientist

Objetivos

A través del nuevo modelo de aprendizaje The Learning Gate, lograrás aplicar las herramientas tecnológicas y matemáticas para desarrollar modelos de ciencia de datos requeridos en la organización para tomar decisiones o para realizar innovaciones/emprendimientos que mejoren su competitividad.

 

Habilidades a desarrollar:

  • Practicar fundamentos estadísticos, álgebra lineal y análisis de redes de ciencia de datos en casos prácticos.
  • Diseñar programas que procesen y manipulen datos en Python, con las plataformas Panda y Numpy.
  • Manejar diferentes plataformas de visualización para diversos tipos de requerimientos en la presentación de datos.
  • Diseñar interfaces claras y concisas para presentación de datos que nos lleve a una mejor toma de decisiones y/o argumentación de un proyecto de datos.
  • Aplicar las plataformas de visualización y los principios estadísticos para realizar diferentes niveles de análisis de datos.
  • Crear un modelo de "machine learning" que cumpla con los requerimientos del diseño.
  • Crear una modelación de grandes volúmenes de datos basada en máquinas de aprendizaje de inteligencia artificial que cumpla con los requerimientos del diseño.

 

Dirigido a:

  • Profesionistas que desean diseñar y desarrollar "dashboards" eficientes y adecuados para la toma de decisiones.
  • Personas con conocimientos de algún lenguaje de programación de alto nivel.
  • Personas que trabajan analizando datos en Tableau o equivalente, así como realizando modelos de predicción y que no posean estudios formales sobre "data analytics".

 

Datos generales

-          Duración: 230 horas.

-      *Beneficio EXATEC: 10% descuento por pronto pago, o beneficios en pago con tarjeta de crédito. Para acceder a ellos, consulta a nuestros asesores en executive@servicios.tec.mx 

 

Students with robot, Tecnológico de Monterrey

Challenge based learning

What is it?


Challenge-based learning:
•    Exposes students to real problems, allowing the development of transforming leadership competencies, making them more competitive for today's world.
•    Generates motivation and a sense of achievement.
•    Links students to the environment, generating tangible value.
•    Provides challenging experiences that develop entrepreneurship and a sense of humanity.
•    Is experiential, collaborative and integrates knowledge.

Students from the Tecnológico de Monterrey
How are we implementing it?

Week i

In this week, all undergraduate students participate simultaneously in innovative activities that promote learning and enhance exit competencies.

Week i activities are channeled toward:

•    Enriching students' education and profile through innovative, challenging learning experiences.
•    Developing disciplinary and transversal competencies.
•    Promoting collaborative, multidisciplinary work.
 

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Semester i

An experiential learning experience where, across an academic semester, courses are studied in modules in order to generate proposals and solutions regarding projects or real problems in companies and organizations. As a result, students develop the disciplinary and transversal competencies pertaining to their profession.
 

 

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Fondo GSL Classroom

fondogsl

Convocatoria Fondo GSL Classroom

Convocatoria cerrada hasta la asignación de nuevos recursos.

  • 1. Objetivo

  • 2. Público al que va dirigido

  • 3. Requisitos generales

  • 4. Lineamientos y categorías

  • 5. Capacitación en línea

  • 6. Congresos internacionales

  • 7. Estancias cortas de colaboración en el extranjero

  • 8. Proceso de postulación

  • 9. Fechas importantes

  • 10. Preguntas frecuentes

Convocatoria cerrada hasta la asignación de nuevos recursos.

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Desarrollo de habilidades gerenciales: líder de líderes

Objetivo del programa

Esta certificación te ayudará a desarrollar habilidades para dirigir e inspirar a tu equipo hacia su crecimiento personal y profesional para potenciar la transformación organizacional de manera competitiva.

 

Habilidades a desarrollar

  • Desarrollarás un autoconcepto saludable, preocupado por tu desarrollo y el de tu equipo y fortaleciendo tu resiliencia individual y colectiva.
  • Propiciarás un cambio en el área/dirección de acuerdo a la alineación estratégica con el negocio.
  • Activarás tu pensamiento creativo e innovador y reforzarás la aplicación de prácticas profesionales, éticas y con valor.

 

Dirigido a:

Directivos o gerentes senior que tienen al menos cinco años en el puesto y que desean implementar un ambiente de crecimiento y de balance entre vida y trabajo que mejore la operación y los resultados de la organización.

 

Detalles:

Duración: 94 horas.

Modalidad: Live.

Data science and AI: del concepto al desarrollo de aplicaciones

Objetivo del programa

Este diplomado te ayudará a aplicar las herramientas tecnológicas y matemáticas para desarrollar modelos de ciencia de datos para el perfil Data Science Jr., requeridos en organización/innovación/emprendimiento para la toma decisiones basadas en datos.

 

Habilidades a desarrollar

  • Diseñarás programas en lenguaje Python sobre el ambiente de programación Notebook.
  • Manipularás una base de datos en la plataforma Panda de Python que involucre llamadas ("queries") a las bases de datos y estatuos para concatenar y unir bases de datos.
  • Desarrollarás un tablero en la plataforma Streamlit para la visualización de datos interactivos requeridos por la organización para presentar objetivos o para toma de decisiones.
  • Desarrollarás modelos inteligentes no supervisados de datos utilizando Scikitlearn de Python, seleccionando el número de agrupaciones adecuadas y analizando la efectividad del modelo.
  • Desarrollarás modelos inteligentes supervisados de grandes volúmenes de datos utilizando PySpark de Python; seleccionarás el modelo adecuado y analizarás la exactitud del modelo y que cumpla lo mejor posible los requerimientos de la tarea.  

 

Dirigido a:

Profesionistas encargados de generar análisis descriptivos, inferenciales, predictivos y prescriptivos, así como dashboards para la toma de decisiones, o que busquen desarrollar una aplicación de datos y emprendimiento.

 

Detalles:

Duración: 120 horas.

Modalidad: Live.

Bioengineering and Medical Devices Unit

Bioingeniería y dispositivos médicos
Bioengineering and Medical Devices Unit

Desarrollo y optimización de plataformas bioingenieriles para la producción de nuevos productos comerciales enfocados a la detección temprana y prevención de trastornos metabólicos asociados a obesidad.

¿Qué hace esta unidad?

1. Bioingeniería de procesos para la identificación y producción de bioactivos.
2. Desarrollo de dispositivos médicos para detección temprana y monitoreo.
3. Ingeniería de sistemas de entrega y detección de moléculas.
4. Generación de intervenciones clínicas que impacten positivamente a la sociedad.

Productos y servicios que desarrolla la Unidad

  • Selección de biomoléculas novedosas asociadas a las enfermedades metabólicas.
  • Dispositivos médicos (basados en nuevas tecnologías, amigables con el usuario y accesibles) para la detección temprana y el monitoreo de enfermedades metabólicas.
  • Sensores de detección en tiempo real de biomarcadores asociados a enfermedades metabólicas.
  • Mejoramiento del desempeño de plataformas existentes para la detección temprana y monitoreo de las enfermedades metabólicas.
  • Estrategias de prevención y tratamiento para las enfermedades metabólicas y sus complicaciones.
  • Estrategias para la predicción y seguimiento de riesgo de enfermedades metabólicas.
Meet the researchers

* About Research Professors: They are principal investigators (PIs) who dedicate 75% of their time to research and 25% of their time to faculty (teaching) activities in the school they are assigned at Tecnológico de Monterrey (in IOR’s case, either the School of Medicine, School of Engineering, or School of Government).

Dr. Omar Lozano García
Líder de unidad. Profesor investigador

Desarrollo de tecnologías de detección temprana, sistemas de entrega de fármacos y estrategias basadas en sistemas de dos fases acuosas.
Conoce su trabajo aquí

Dr. Marco Rito Palomares 
Director del Instituto de Investigación sobre Obesidad

Diseño de materiales avanzados para sistemas de entrega de fármacos y sondas, estudios preclínicos, nanoseguridad, nano-bio-interacciones.
Conoce su trabajo aquí

Dr. Jorge Alejandro Benavides Lozano
Profesor investigador

Bioingeniería, Bioprocesos, Formulación de bioproductos, Descubrimiento y caracterización de bioactivos, Biología sintética.
Conoce su trabajo aquí

Dra. Karla Patricia Mayolo Deloisa
Profesora investigadora

Especialista en la formulación de nanopartículas, modificación de proteínas y bioprocesos.
Conoce su trabajo aquí

Dra. Mirna Alejandra González González
Profesora investigadora

Desarrollo de plataformas bioingenieriles flexibles para aplicaciones biomédicas.
Conoce su trabajo aquí

Calef Sánchez Trasviña
Calef Sánchez Trasviña
Postdoc

Margarita Ortíz Martínez
Margarita Ortíz Martínez
Postdoc

Helen Yarimet Lorenzo Anota
Helen Yarimet Lorenzo Anota
Postdoc

David Leonardo Meléndez Martínez
David Leonardo Meléndez Martínez
Postdoc

Latest Works and Publications of the Institute
Meet the other units

Unidad de Bioingeniería y Dispositivos Médicos

Bioingeniería y dispositivos médicos
Unidad de Bioingeniería y Dispositivos Médicos

Desarrollo y optimización de plataformas bioingenieriles para la producción de nuevos productos comerciales enfocados a la detección temprana y prevención de trastornos metabólicos asociados a obesidad.

¿Qué hace esta unidad?

1. Bioingeniería de procesos para la identificación y producción de bioactivos.
2. Desarrollo de dispositivos médicos para detección temprana y monitoreo.
3. Ingeniería de sistemas de entrega y detección de moléculas.
4. Generación de intervenciones clínicas que impacten positivamente a la sociedad.

Productos y servicios que desarrolla la Unidad

  • Selección de biomoléculas novedosas asociadas a las enfermedades metabólicas.
  • Dispositivos médicos (basados en nuevas tecnologías, amigables con el usuario y accesibles) para la detección temprana y el monitoreo de enfermedades metabólicas.
  • Sensores de detección en tiempo real de biomarcadores asociados a enfermedades metabólicas.
  • Mejoramiento del desempeño de plataformas existentes para la detección temprana y monitoreo de las enfermedades metabólicas.
  • Estrategias de prevención y tratamiento para las enfermedades metabólicas y sus complicaciones.
  • Estrategias para la predicción y seguimiento de riesgo de enfermedades metabólicas.
Conoce a las y los investigadores
* Acerca de Profesores Investigadores: Son investigadores principales que dedican el 75% de su tiempo a la investigación y el 25% a actividades de la facultad (docencia) en la escuela a la que están afiliados en el Tecnológico de Monterrey (en el caso del IOR, ya sea a la Escuela de Medicina, la Escuela de Ingeniería y Ciencias o la Escuela de Gobierno y Transformación Pública)

Dr. Omar Lozano García
Líder de unidad. Profesor investigador

Desarrollo de tecnologías de detección temprana, sistemas de entrega de fármacos y estrategias basadas en sistemas de dos fases acuosas.
Conoce su trabajo aquí

Dr. Marco Rito Palomares 
Director del Instituto de Investigación sobre Obesidad

Diseño de materiales avanzados para sistemas de entrega de fármacos y sondas, estudios preclínicos, nanoseguridad, nano-bio-interacciones.
Conoce su trabajo aquí

Dr. Jorge Alejandro Benavides Lozano
Profesor investigador

Bioingeniería, Bioprocesos, Formulación de bioproductos, Descubrimiento y caracterización de bioactivos, Biología sintética.
Conoce su trabajo aquí

Dra. Karla Patricia Mayolo Deloisa
Profesora investigadora

Especialista en la formulación de nanopartículas, modificación de proteínas y bioprocesos.
Conoce su trabajo aquí

Dra. Mirna Alejandra González González
Profesora investigadora

Desarrollo de plataformas bioingenieriles flexibles para aplicaciones biomédicas.
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Calef Sánchez Trasviña
Calef Sánchez Trasviña
Postdoc

Margarita Ortíz Martínez
Margarita Ortíz Martínez
Postdoc

Helen Yarimet Lorenzo Anota
Helen Yarimet Lorenzo Anota
Postdoc

David Leonardo Meléndez Martínez
David Leonardo Meléndez Martínez
Postdoc

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